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2020/11/30

11月30日 4年国語

Tweet ThisSend to Facebook | by 学校長
4年生 国語科 「ごんぎつね」

めあて
「ごん(きつね)の気持ちに寄り添うことができる」

前時までの学習内容を振り返り、確認します。

その後、グループで

互いの意見を交流し合います

みんなの意見を「見える化」し、個人発表です。

各自が読み取ったことをもとに、自分の考えを積極的に発表しようとしました。素晴らしい!

全体公開授業なので 多くの先生方が参観です

みんながきちんとした意見を出してくれたので
「始めの考えが変わった」という子もいました。

ごんの気持ちをしっかりと考えることができました。「ごん(きつね)の気持ちに寄り添えるような話し合い」ができましたね。
子どもたち すごく頑張りました。

子どもたちの頑張りに負けないように、放課後先生たちも授業の事後検討会を行いました。

いくつかのグループに分かれ、グループとしての意見を交流しました。

成果と課題を交流し合い、自分たちの課題を次に繋げます。

教員は、常に研修と修養に努めます。
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