６月４日　２年生授業風景

2021/06/04	６月４日　２年生授業風景	\| by 学校長

１組　国語科　漢字練習

１組の子どもたち　タブレット端末で漢字練習

ドリルについている漢字ソフトで書き順を学習中
書き順を指でなぞり、答え合わせボタンを押すと

正解なら　〇がつきます。

まちがえると　まちがえた漢字が再び登場
もう一度　チャレンジできます。頑張ろう！

↑　この子どもは　初回で正解でした。
続いて２組　生活科の授業

ミニトマトの観察カードを作成中

事前に各自のミニトマトを撮影しておきました。
その写真を各タブレット端末へ保存。

観察のポイントになるワークシートは先生が提示

記入して写真と共に　各タブレット端末へ保存
子どもたちは、写真とこれまでのワークシートをもとに観察カードを作成しているのです。

完成した観察カードを撮影し、「送信」

完成した観察カードが次々と送られてきます。
先生だけでなく　子どものタブレット端末へも送信されていて、友だちの作品も閲覧可能です。
一斉学習　個別学習　交流学習ができるのです。

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