分散登校のため、６年生は１教室で１２名の児童が学習をしています。今日の午後の３限目、算数の「線対称と点対称」の学習の時間、そっと授業をみせてもらいました。

　担任は透明なシートを図形の上に貼り、マジックでなぞったあと、図形を回転させ、子どもたちに説明をしていました。なかなか、点対称の学習は理解が難しいところですが、子どもたちがわかりやすいように工夫がされていました。


　現在、教室は少人数ですので、１人１人の理解や活動の状況に応じて、担任が全員の様子を見てまわることができます。
　分散登校は、学級の全員と会えなくて寂しいですが、少人数の強みを生かしながら、来週も授業をしていきます。