学校の様子（2026年度）

新規日誌24

2026/05/15	１年：民生委員・児童委員さんとの交流会	\| by manager

雲出地区民生委員・児童委員さん１０名にお越しいただき、１年生との交流会が行われました。

　民生委員・児童委員さんは、子どもたちが安全に下校できるように見守りをしていただいていることを教えていただきました。　

　そして、子どもたち一人ひとりに、それぞれの地区の方から素敵な贈り物が手渡されました。
「入学おめでとうございます」「ありがとうございます」

　
自分の名前が呼ばれるのが待ち遠しい子どもたち

自分が希望した色の手作りランドセルと心のこもったメッセージカードをいただいて、子どもたちは大喜びでした。

自己紹介をしていただきました。

絵本「だるまさんが・・・」を読んでいただきました。

「だ・る・ま・さ・ん・が」

だるまさんが左右に動くように　みんなで楽しく体を左右に動かしました。

雲出地区民生委員・児童委員の皆様、今日は１年生との素敵な交流会をありがとうございました。

　
これからもどうぞよろしくお願いいたします。

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2026/05/11	２・３年：食教育	\| by manager

　藤水小学校の栄養教諭の先生にお越しいただき、２・３年生が食について学びました。

２年生は、食べ物は赤・黄・緑３つの仲間にわかれることを学習します。

今日の給食のメニューは「麦飯・味噌ラーメン・牛乳・キュウリとモヤシのナムル」です。みんなで３つの仲間に分けました。

なぜ、赤・黄・緑の食べものを食べることが大切なのかを考えました。

じょうぶで、元気な体をつくることができることを知りました。

今日学んだこと、これから頑張りたいことを振り返りました。

３年生は、体が喜ぶおやつのとり方について学習しました。おやつに含まれている角砂糖の数を知りました。
チョコレートには１９個、プリンには４個、ショートケーキには１０個　・・・
１日に角砂糖はどれくらいとってよいのかな？

えーっ！７個　
子どもたちは驚いて、「キャンデー１個とドーナツ１個しか食べられない」
　

その理由を話し合いました。
「虫歯になる・太る・イライラする・疲れる」
このことを理解して、これから体が喜ぶおやつのとり方を
工夫していくことの大切さを学びました。

健やかな成長のために大切な「食」についてみんなで学ぶよい機会になりました。

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2026/05/07	全校：待ちに待った春の遠足	\| by manager

ゴールデンウィーク明けの５月７日、雨で延期になっていた春の遠足に行くことができました。
　快晴！全校で香良洲町西山公園に出発しました。

今年度から縦割り班に分かれて歩きます。手をつないで、楽しい会話がはずんでいます。　　

　　「からすはし」を渡り、西山公園に到着しました。
　
　楽しい遠足にするため全校で担当からの説明を聞きました。

　
　班遊びが始まりました。6年生が考えてくれた遊びの説明を聞いています。

　
縦割り班で仲良く楽しく班遊びを満喫しました。　

さあ、みんなの待ちに待ったおやつタイムです。

お弁当を食べるみたいに「いただきます」
お菓子交換はありませんが、お菓子紹介をしながら・・・

至福の時間が流れます！

美味しい間食を完食した子どもたちもいました。

まだまだ遊び足りません。

学校へ帰る時刻になりました。

約4㎞の道のりを全校で歩き、無事に学校まで帰ってくることができました。

　　高学年の優しさあふれる姿がすてきでした。
　　どの班もとても温かい雰囲気を感じました。
　　えがおまんかいの全校遠足でした。

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2026/05/03	全校：春の遠足気分	\| by manager

　遠足は７日に延期となりましたが、全校で体育館に集合し、ひまわり班（縦割り班）でお弁当を食べました。

子どもたちの待ちに待った昼食タイム
児童会会長のあいさつの後
全員そろって「いただきます」

「おいしい！」子どもたちは笑顔まんかい！
美味しくお弁当をいただきました。
会話もはずみます。

お弁当の後は、自己紹介タイムです。

最後に、遠足の並び方を決めました。
今年度から縦割り班で歩くことになりました。

雨で延期となりましたが、子どもたちは遠足気分を味わってくれたことでしょう。

保護者の皆様、お弁当のご準備ありがとうございました。

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2026/04/29	5年：ＪＭＵ出航式	\| by manager

４　月２８日（火）５年生は、雲出地域にあるジャパンマリンユナイテッド（ＪＭＵ）株式会社様より造船工場の見学、出航式に招待していだきました。
　バスの中から工場を見学させていただき、造船業という壮大な仕事に携わっておられる方々の働く姿やその思いに触れることができました。

バスを降りて、出航を待つ子どもたち。