４年の子どもたちが、国語の“テスト直し”を行っていました。直し終えた子は、オプションの少し難しい問題にも挑戦しています。今回は、ＣＤプレイヤーから流れる少し長い説明を聴き取って、その内容を要約した数行の文章を作成する内容でした。