本校は、県教育委員会の学力向上推進プロジェクト事業を受けていて、主に５年生の少人数算数の在り方を研究しています。今日は、学力向上アドバイザー（川中先生）が授業視察をされました。今日の授業は、「平行四辺形の面積の求め方を考えよう」です。配られた平行四辺形の図形を切ったり、補助線を引いたりしていろいろな考え方を見つけます。だいたいの子が、長方形にしたらわかりやすいということを理解できたようです。