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2018/01/11

面積力だめし(5年)

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さまざまな形の面積をもとめることができるようになりました。今日は、さまざまな問題に挑戦しています。問題が解けた子は、担任とT2(水井先生)に見せて、〇をもらったら、次に進みます。もちろん、友達に相談したり、学び合ったりして進めていました。





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