５年の子どもたちが、分数の足し算と引き算の学習を進めていました。習熟度別に分かれていますが、考える内容は同じです。今日の課題が少し難しいためか、ある子の「これ、習った？」に対し、「習ってないな。」と応じる子もいますし、「出来るやん。」と返答する子もいました。