子どもたちがごんや兵十の心情について理解を深め合っていました。通常であれば、「学び合い」の授業スタイルを展開したいところです。しばらく観ていたら、話題が「つぐない」と「おわび」の違いに及んだため、すぐに子どもたちはタブレット型パソコンを使って意味などを調べていました。