もとにする量とくらべられる量の関係。とても難しい単元です。教師も、ここは丁寧にマグネットカードやリボンを用意し、教材研究に余念がありません。しっかり丁寧にすすめていました。「４ｍの白リボンは、３ｍの赤リボンの何倍の長さですか」どのような式でなぜそうなるのかをじっくり考えます。