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2022/02/03

算数の授業（５年）

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割り合いの学習がさらに進んでいました。本時のめあては「割り合いをグラフに表して調べることができる。」です。子どもたちは「グラフの方が分かりやすいな。」などと言いながら、授業者が提示した課題に取り組んでいました。























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