６年生が図工の授業で「マイシューズ」の絵を描いています。奥行きが感じられるように、靴の置き方から工夫していました。

　　↑みんな集中して活動に取り組んでいました。何度も靴と描いた絵を見比べながら、紙いっぱいに大きく丁寧に、自分の靴を描いきます。


　　↑「ここのくつひものところが難しい。」何度も消して描き直している子もいました。作品の完成が楽しみです。