６年生の二人が、算数の問題を協力して解いていました。
教える側、教えられる側に見える場面ですが、自分の知識を
しっかり言葉で表現する、相手の言葉を聞き、聞き返しなが
らしっかり理解を深める姿でもあります。
お互いに学びがあります。