４年生が朝の会の当番をどうやって決めるかについて話し合っていました。
くじやじゃんけんなど様々な意見が出されていましたが、その際、理由を
つけて発表することができていました。理由を明確に伝えることは、授業
だけでなく様々なところで役立つ力だと思います。
　また、体を話している人に向けてしっかりと話を聞く姿もありました。