１１月５日（水）に５回目の全校算数を行いました。
　今回は三重大学教育学部の田中伸明教授を講師としてお招きし、数学科からの視点で指導助言を受けました。また、今回も他校の先生方と教育委員会の方が視察に来てくれました。最近、高野尾小学校の自己調整学習による全校算数が注目されつつあります。
　３年生が「コンパスを使うと円が描ける理由を説明しましょう」という問題について、どうしても自分で説明することができませんでした。そこで、５年生を呼んで教えてもらおうとしたのですが、５年生も上手に説明することができませんでした。今度は６年生を呼んできたのですが、同じく６年生も上手に説明することができませんでした。
　そこで、担任の先生が少しヒントをくれたのですが、その時、５年生が「あ、分かった！！」と言って説明し始めました。「コンパスの針の位置を変えず、なおかつ、中心からの鉛筆まで距離を変えずに鉛筆をずらしていくと円が描ける」と説明しました。
　つまり、「円の定義」をコンパスのパーツを使って説明する問題ということです。
　３年生はもとより、５年生も６年生もすっきりしたようです。そして、５年生と６年生は、「描き方は分かっているけど説明するとなると難しい」と言っていました。「わかっているつもり」から「わかる」へと学び直した瞬間でした。
　田中教授からは指導者が「数学的な定義」を明確にして活動を構成すると、子ども達の数学的な探求心が芽生えてくると助言を受けました。
　これからも、子どもがよりよく学べるように研究を進めます。

　１０月３０日（木）に農業ボランティアの方々にお世話になり、１～３年生でさつまいもを掘りました。
　土を掘って、さつまいもを見つけるのが宝さがしのようで、子ども達も大喜びでした。
　たらい１２個分のさつまいもが採れました。
　堀ったさつまいもは干してしばらく保存します。
　１２月４日（木）に焼き芋集会を開催しますので、それまでお楽しみです。

　後期児童会役員の所信表明を１１月１４日（金）まで期間限定で公開します。

　保護者のページからアクセスしてください。

　運動会を明日に控え総練習を行いました。
　これまでの練習の成果を明日の本番で発揮してほしいと思います。

　後期児童会役員と学級委員の任命式と、夏休みに取り組んだ自由研究や読書感想文や社会を明るくする運動の作文の表彰式を行いました。
　後期もいろいろな活動に積極的に取り組み、大きく成長してほしいと思います。
　

　いよいよ運動会が近づき、学校でも全体練習を行い開閉会式などの確認をしています。
　少し、天気が心配ですが、日頃の体育学習の成果を思う存分発揮してほしいと思います。

　第２回学校運営協議会を開催しました。
　今年度から委員の皆様に授業を参観していただき、児童の様子を基にご意見をいただきました。第１回学校運営協議会以降の学校活動の様子も紹介し、本校の教育活動についてのご意見もいただきました。
　委員の皆様からいただいた意見をしっかりと受け止め、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　ヒューリアみえの松村元樹さんを講師にお招きし、６年生が出会い学習を行いました。
　松村さんからはいろいろな場面を想定して「自分の中で思い込んでいることはないか？」というお話を、自分自身の体験を基にお話ししていただきました。
　６年生はこれまでの自分を振り返り、自分の中で思い込んでいたことがあるということに気づいていました。
　松村さんは「思い込みや偏見、そして、差別は学習することによってなくすことができる。」と子ども達に伝えてくれました。
　人と人が誤解なく分かり合えるよう、これからも人権学習に取り組んでほしいと思います。

　いよいよ運動会で踊るよさこいの練習が始まりました。
　本校の少人数ならではの特色を生かして、縦割り班で上級生が下級生に踊りを伝えています。
　最後に全員で踊りましたが、上手に踊ることができました。
　これから、細部にも気をつけてよりダイナミックに踊れるよう練習を重ねていきます。