５年生が理科の時間に、電流の働きの実験器具の組み立てを始めていました。箱から部品を取り出し、説明書をひらきました。
　最初に、「銅線を４等分してください。」という指示がでたところ、？？？となってしまいましたが、よく考えてみると、半分に折り曲げて、もう半分に折り曲げたら４等分できることに、すぐに気づきました。