今日は、1年生と2年生が校内の研究授業をしました。教科は国語。1年生と2年生が一つの教室で前後に分かれて座るとともに、1年生の担任が一人で授業を進める「わたり」授業です。この取組は、明小学校の今後の複式学級を見越して実践研究として、国語で2週間程度行うものです。
1年生と2年生の子どもは自分たちにまかされる時間があることで、どきどきするとともに、張り切っていました。
1年生は、任される部分は作業的な内容が中心でしっかり取り組めました。2年生は作業と話し合いがありました。自分たちで話し合い、出された課題をやり遂げることができました。
研究授業ですので、他の教師が参観し、放課後、授業のよかった点や改善すべき点を話し合いました。
自分たちで話し合いをする2年生。
自分たちで音読をする1年生。(授業する教師は、2年生のところにいます。)