４年生が理科の時間に、一人一台タブレット端末で学習者用デジタル教科書を使っていました。紙の教科書と違い、デジタル教科書には、解説の読み上げ機能があったり、実験の動画があったりして、児童が自分の興味関心に応じて学習を進めたり、深めたりすることができます。