理科の実験の様子です。食塩水をひやし、温度を観察しています。
どんどん下がっていく？ある程度で止まる？マイナスまでいく？
なぜ食塩をいれるとマイナスまで下がるのでしょうか。深い勉強につながります。
こどもたちはとても意欲的に取り組んでいます。