算数では、現在「比例と反比例」をやっています。比例の問題を一生懸命といていました。
各グループごとに、比例のグラフから読み取れることを話し合って、でた意見をホワイトボートにまとめ黒板にはってありました。子どもたち一人ひとりが授業に参加できるようにとの工夫です。



こちらは、応用問題を解いていました。難しいようです。