２つの説明文を比べ、全体の構成や表現の工夫などについて考えていました。小学校において説明的文章を扱う最後の単元です。その内容についても、作者の考えを読み取ったり、子どもたち同士の考えを交流したりして、各自の思考を深めていきます。