めあて「ながさの　あらわしかたが、わかる。」

　紙でできた「ものさし」を作ります。


　「ものさし」に、目盛りとなる数字を書き込みます。


　「ものさし」が完成しました。さっそく、鉛筆の長さを測ります。
何ｃｍでしたか？








　教室の窓から、植木鉢に植えた「ミニトマト」が見えます。