めあて「幸せな世界に必要なものを、考えることができる。」

　それぞれのグループで、「幸せな世界」とはどんな世界なのか考えて、「〇〇がある世界」「△△がない世界」と付箋に書き出し、表の中の該当する箇所にはっていきます。