教育実習の先生による初めての授業です。

　めあて「１０より　おおきなかずの　かぞえかたを　しろう。」


　教科書にのっているドングリをどうやって数えたか、発表します。








　一人ずつ、黄色いブロックで確認してみましょう。










　「１０のまとまり」を作ると分かりやすいですね。