６月３０日、１年生のみなさんが頑張っている様子を、三重大学の先生や教育委員会の先生、他の小学校の先生方に見て頂きました。

　単元のめあて「つぼみはかせになって、つぼみくいずをしよう」

　めあて「はなぼらんてぃあさんが　なっとくする　ぶんしょうを　つくることができる。」

　花ボランティアさんが納得してくださる「つぼみくいず」を作ります。





















　納得してもらえる文章を書くには、「順序」が大切だということが分かりました。