本校は、教員の授業力がさらに向上するよう、全員が一つの授業を参観し、それを基にして授業の在り方や展開策などについて協議する校内研修に取り組んでいます。今日は、学びの共同体研究会スーパーバイザーの方を招いて、４年２組を担任している舟橋先生の授業を参観しました。授業は、子どもたちが既に習った公式などを使って複雑な図形の面積を求める内容でした。