本校は、教員の授業力がさらに向上するよう、授業を互いに提案し合って協議する校内研修に取り組んでいます。今日は、５年の算数を担当している青木先生が習熟度別授業を高学年部に所属する教員などに提案しました。道のりと時間、速さの関係を考える内容の授業です。ペア活動やグループ活動が大半の時間を占める展開ですが、いつものことなので、子どもたちもスムーズに思考していました。