自ら学び 心豊かな たくましい「かんべっ子」
 
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2025/12/01new

5年生 算数「単位量あたりの大きさ」

| by 校長
 めあて「時速を、分速、秒速になおす方法を考えよう。」

 「速さ」「時間」「道のり」の関係について学習しました。









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