自ら学び 心豊かな たくましい「かんべっ子」
 
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2026/01/23new

2年生 国語「ロボット」

| by 校長
 めあて「5だんらく目をたしかめよう。」

 説明文の学習です。
 「文章のまとめ」「作者の考え」「読者への問い」はそれぞれどの部分なのか、全文シートから探して書き込みました。
 お友達はどこを選んだのでしょうか。ペアで確認します。








 自分が選んだ箇所を発表します。





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