音声ブラウザ対応ページへコンテンツエリアへログイン

カウンタ

COUNTER2787040

学校紹介

R８学校経営方針.pdf
☆☆R８年度年間行事予定(保護者）☆☆.pdf
熱中症特別警戒アラート発令時の対応について.pdf
【環境省】熱中症予防情報サイト
【南が丘小】大地震発生時等の対応について.pdf
台風情報・雨雲レーダー等（気象庁HPへ）
現在出ている注意報・警報等（気象庁HPへ）
南が丘校内支援センターへのご案内（登校しにくい児童への支援）.pdf
児童が使用する学用品080127.pdf
南が丘小学校「いじめ防止基本方針」.
児童数・職員数等.pdf
令和7年英語科推進計画.pdf
施設
施設（新校舎）
南が丘小学校　校歌
学校沿革史
学校周辺地図
 

メニュー

トップページ
学校自己評価新しい教育環境地域とともにある学校PTAよりR８学び高め合う学校生活支え合う地域の活動いただきます！！保健・食・安全教育お知らせ・各種たより津市版家庭学習マニュアル英語科教育南が丘地区自主防災協議会南が丘ふれあいまつり

IMAGINE

日誌

学校生活　>>　記事詳細
< 前の記事へ次の記事へ >

2019/02/19

２月１９日　公平なしんぱん〔５年道徳〕

 | by 南が丘小学校

大の仲良しであるピッチャーのコントロールが乱れ苦しんでいる姿に悩みながらも、公平な審判としてつとめあげることはできるか？
公正・公平な態度とは・・・今日のテーマです。
まずは、教材の内容を把握します。



自分の考えを書きとめたうえで、

グループで意見交換


全体でも考えを話し合います。


このあと、ふだんの生活を思い起こしながら、公平とはどうすることかを考え合いました。
< 前の記事へ次の記事へ >一覧へ戻る

お知らせ

この画面をダブルクリックするか、ブロック右上の「編集」をクリックし、お知らせの内容を記入してください。
Powered by NetCommons2 The NetCommons Project