今日は午後、特別支援教育に係る研修会と英語科指導にかかる研修会の２本立てでした。
【英語科教育】
今年、担当をしていなくてもすべての職員がスキルを学んだり、英語科でおこなっていることを共有することは大切です。

今日は午後、特別支援教育に係る研修会と英語科指導にかかる研修会の２本立てでした。
【特別支援教育研修会】
講師を招いて研修会をおこないました。

電波教室の様子①

電波教室の様子②

読み聞かせの様子

画像待ちです

おはなしの会のみなさんによる読みきかせが行われました。子どもたちはいろいろな工夫をしながら読んでいただくボランティアさんの方を見てしっかりと聞くことができました。

アマチュア無線連盟の方がたにご協力いただき、子どもたちはアマチュア無線を体験させていただきました。あある児童は山梨県の南アルプス市の方と交信できました。

今日も子どもたちは涼しい教室で静かに筆を運んでいました。

午後からは今日はふれあいホールでそれぞれ各学級の１学期の取組について発表する教職員研修会を行いました。内容は真剣ですが教職員自身が主体的に学び、他者と協働し合いながら自分の研究テーマについて語っています。とてもいい雰囲気で研修会を行うことができました。

午前中は夏休み教室や読み聞かせの会による行事で児童の姿をみかけました。午後からは職員が連日図書室に集まり、人権教育・特別支援教育・情報教育・生徒指導・コミュニティスクール・架け橋プログラム・授業づくりなどたくさんの分野別研修会を校内で行ったり、決められた会場に出かけていって研修をしています。