津市立南立誠小学校
 


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日誌

3年生の様子
2023/09/08

3年交通安全教室をおこないました

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 津市交通教育プロバイダの方に来ていただき、交通安全教室をおこないました。
 自転車の乗り方を中心にお話をしていただき、自転車に乗る時の「3つの左」と「ブ
タハシャベル」について教えていただきました。プロバイダの方も最後に言われてみえ
ましたが、交通安全について、まずは「自分の命は自分で守る」ことを大切にしていっ
てくださいね。
 PTA交通安全部の方々に、会場の準備や後片付けをしていただきました。ありがとう
ございました。



11:36 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/04/01

令和4年度第3学年ブログ

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ここから上が、令和4年度の記事になります。

07:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/02/25

昔のくらしの学習をしました!

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2月16日(火)、三重県立博物館の学芸員の方を講師に招いて、「昔の道具」について学びました。「行燈」「炭火アイロン」「竿はかり」を見せてくださり、子どもたちは今とは違う昔のくらしを体感することができました。学芸員の方は「昔の人は不幸ではない。昔の人がいろんなものを考えてくれたおかげで今がある。次はみんなの番だ。」と話され、昔と今のそれぞれに良さがあることを教えてもらいました。


18:14 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/11/27

車いす体験をしました!

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11月25日(水)、津市社会福祉協議会の方を講師に招いて、車いすのことについて学びました。「ふくし」とは、「ふだんの くらしを しあわせに」という願いが込められているのだそうです。実際に車いすを押す体験をさせてもらいながら、乗る人に「動きますよ」「段差をのぼりますよ」などと声を掛けることの大切さを教えてもらいました。

20:51 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/10/27

社会見学に行ってきました!

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10月22日、待ちに待った「社会見学」の日! 3年生にとっては、初めての社会見学なので、朝からワクワクしていました。見学先は、西部クリーンセンター、サオリーナ、井村屋製菓の3か所。
 西部クリーンセンターでは、パッカー車の様子に釘付けに。これからゴミピットにごみが投入されるところを見ています。




DVDで西部クリーンセンターの概要を視聴し、そのあと、しっかりと質問をしました。
18:43 | 投票する | 投票数(3) | コメント(0)
2020/07/03

点字図書館でお話を聞いたよ

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点字図書館(視覚障碍者支援センター)に行って、職員の方から「視覚障害についてのお話」をお伺いしました。白い杖を持った人にとって、点字ブロックは「点字ブロックの上は安全なんだ」という意識で歩く場所なので、人が遊んでいたり物が置いてあったりして通れないと困るということも教えてもらいました。点字図書館の特色などもお聞きし、子ども達はメモを取りながら真剣に聞いていました。また、目の不自由な方が使う便利グッズも見せてもらい、子ども達は「おおー。」と感心の声を上げて興味深く見ていました。


17:39 | 投票する | 投票数(4) | コメント(0)
2020/06/12

身近になったICT

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校区の地図に、おすすめの場所を書き込んで紹介する活動をしています。
「大きく映して分かる授業」から始まったICT活用ですが、この数年で一気に
環境が整備され、実物投影機やタブレットPCを使った授業が、どの教室でも
当たり前のように行われるようになりました。
今後も、プログラミングや一人一台タブレットPC等、ICTの整備は進みます。
体験とICT、双方のよさや大切さを見極めつつ、新しい時代の学びを創造して
いきます。

13:05 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/06/09

3年生 外国語活動の様子

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6月2日(火)、3年生の外国語活動(英語)の授業を参観しました。

子どもたちは、写真を手掛かりにDavid(デイビット)先生が英語で話す内容を理解しようと集中して聞いていました。スコットランドの街並みの写真はとてもきれいでした。David先生がhobby(趣味)の話をすると、子どもたちは興味をもって聞いていました。


15:14 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/05/25

屋上で校区の学習

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学校の屋上に上り、校区の様子を観察しました。
周りに高い建物が多いので、東や北の方角は見晴らしがよくありませんが、
県庁やアスト津、神楽洞夢などが見えました。
校外学習の実施には検討が必要な状況ですが、できれば校区探検につなげて
いきたいと思います。
屋上
17:53 | 投票する | 投票数(5) | コメント(0)

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