◆国語（2年生）
テストをしていました。
問題文をじっくり読んでいます。





◆算数（2年生）
「倍」について学習していました。
もとになる大きさがちがうと、少し戸惑う姿がありました。




「あれ？どうなるんだろう」といった疑問から、学びが始まります。
どんな話し合いになったのでしょう。

◆国語（3年生）
「すがたをかえる大豆」という説明文の学習です。
筆者の一番言いたいことは、どこに書かれているのかをみつけます。
グループで考えています。


根拠となることばを見つけることができました。


「わかった！」という言葉も聞こえてきましたね。

◆英語（4年生）
アルファベットの大文字と小文字について学びます。
その前に、「月を表す英語表現」やフォニックスをしていました。





テンポ良い授業で、子どもたちも楽しそうです。