２５日(水)の３限目～５限目に、公開授業研究会を行いました。今回は、全教員の授業を助言者の方々に見ていただくとともに、教員がそれぞれの授業を見合う時間を取りました。放課後の研究協議では、それぞれの授業をより生徒主体にしてくために何ができるのか考えることを通して、誰一人放っておかれない授業の実現に向けて意見を出し合いました。