クラスで夏休みの作品の鑑賞会を行っていました。子どもたちが一生懸命作った工作や、深く調べた自由研究が教室に並びました。「これ、どうやって作ったの？」「とってもきれい！」と、お互いの作品を熱心に見せ合う姿が見られました。

鑑賞会の後は、展示教室へ作品を移動させていました。