2年生が算数の公開授業研究を行いました。教育委員会の指導主事の先生や他校の先生方にもお越しいただきました。

子どもたちは、自分の考えを伝え合いながら意欲的に学習に取り組んでいました。

授業後の事後検討会では、授業のねらいや子どもたちの学びの様子について活発に意見が交わされ、今後の授業づくりにつながる多くの気づきがありました。