3年１組の算数の授業では、教育実習生が「余りのあるわり算」の学習を行っていました。子どもたちはノートに自分の考えを書き出したり、図をかいて確かめたりしながら真剣に取り組んでいました。友だちの説明を聞いてうなずく姿や、自分の考えをみんなの前で自信をもって発表する姿も見られました。
　教育実習生も子どもたちを温かく見守り、ときには声をかけながら授業を進め、学び合いの中で理解が一歩ずつ深まっていく時間となりました。