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2020/07/08
７月８日 算数の学習（５年生）
| by
南が丘小学校
何倍かを求めるための計算の仕方を学習していました。
友だちのお小遣い（架空）の比較で考えていました。
○○さんのお小遣いは△△さんの何倍か？
途中で先生からヒントカードが黒板に貼られ、それを見て「そうか」と言いながら
自席に戻り考えをノートにまとめていました。
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