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2021/09/07
９月７日 学びの足あと（４年生）
| by
南が丘小学校
タブレットを活用し学ぶ場面が多くなり、これまで宿題や課題等の提出物をタブレット上での整理の仕方や学習の足あとを残しておく方法などを、確認していました。間違ったところを確認し、次の学習に活かせるよう整理していくことは大切ですね。
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