音声ブラウザ対応ページへコンテンツエリアへログイン

カウンタ

COUNTER2716318

学校紹介

R７　学校経営方針.pdf
☆☆R７年度年間行事予定(保護者用）
（南が丘小）気象に関する警報・注意報発生時の対応について.pdf
熱中症特別警戒アラート発令時の対応について.pdf
【環境省】熱中症予防情報サイト
【南が丘小】大地震発生時等の対応について.pdf
台風情報・雨雲レーダー等（気象庁HPへ）
現在出ている注意報・警報等（気象庁HPへ）
南が丘校内支援センターへのご案内（登校しにくい児童への支援）.pdf
児童が使用する学用品080127.pdf
児童数　学級数　職員構成2025.pdf
南が丘小学校「いじめ防止基本方針」.
R６年度　南が丘小学校評価報告書.pdf
令和7年英語科推進計画.pdf
施設
施設（新校舎）
南が丘小学校　校歌
学校沿革史
学校周辺地図
 

メニュー

トップページ
学校自己評価新しい教育環境地域とともにある学校PTAよりR７学び合う学校生活R７高め合う学校行事R６学び合う学校生活！支え合う地域の活動いただきます！！保健・食・安全教育お知らせ・各種たより津市版家庭学習マニュアルR５学び合う学校生活！英語科教育南が丘地区自主防災協議会南が丘ふれあいまつり

IMAGINE

日誌

学校生活　>>　記事詳細
< 前の記事へ次の記事へ >

2021/11/26

１１月２６日　酸性・中性・アルカリ性（理科６年生）

 | by 南が丘小学校
花びらを湯につけた後の湯の色、そして、その湯の中にクエン酸を入れることによる変化を確認して、学習が始まりました。

< 前の記事へ次の記事へ >一覧へ戻る

お知らせ

この画面をダブルクリックするか、ブロック右上の「編集」をクリックし、お知らせの内容を記入してください。
Powered by NetCommons2 The NetCommons Project