【１年生】
◇国語　集中して漢字の学習をしています。

◇国語

◇体育　シャトルランの仕方について説明を聞きました。


【ひまわり】







【２年生】
◇国語

◇国語　漢字







【３年生】
◇国語　漢字の学習



◇図工　作品の鑑賞会





◇音楽　リコーダーの研修会
外部講師の方が３年生の子どもたちのためにリコーダーの指導にきていちだきました。


【４年生】
◇国語


　


【５年生】
◇国語　詩　俳句　短歌







◇算数　グループで学習した方が安心する児童、一人で集中する方がよい児童など学び方、学ぶ方法も自己決定しながら学習をすすめています。




◇国語
【６年生】
◇図工　遠近感を意識した風景画
子どもたちのタブレット端末の画像や画用紙に描かれた絵を見てください。ものすごくレベルが高いです。みんな画家になって描いています。





◇国語　関わり合って自分の考えを深める
課題について友だち同士で自分の考えを伝えあいながら、自分の考えを深めていっています。友だちと話し合っている時も余計な話ではなく、教科書の文章に即して話し合っています。





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