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学校教育目標から

「自ら進んで学び、豊かな心を持ちながら、たくましくのびてゆく豊が丘の子」
 

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2024/04/30

答えは一つだけど、解き方はいろいろ

| by manager
5年生の算数、体積の学習です。複雑な形の体積をどのようにして
公式を使って求めるか考えています。切って直方体にして求めたり、
かけている部分をあると考えて後からひいたりして、解き方は様々。
この問題では4つの方法を見つけて答えを求めることができました。
いろいろな方法を学べるのが学校で学ぶよさですね。
 
 
14:34