・障害児学級における学習指導法についての基礎的研究

・校内ネットワークを利用した情報教育

・これからの就学前教育について

・豊かな感性の育成　－魅力的な道徳教育を求めて－

・地域の特色を生かした｢総合的な学習の時間」に関する研究

・不登校児童生徒の適応指導について

・望ましい「総合的な学習の時間」のあり方について―実践事例に学ぶ―
・不登校の子どもの適応指導　～適応指導教室の活動と事例⑩～　

・総合的な学習の時間に関する研究　～小中学校における総合的な学習の時間を視野にいれた学習展開の工夫～　

・幼稚園・小学校・中学校における同和教育のあり方　　授業実践例