６月２４日　算数の学習（３年生）

ログイン

カウンタ

COUNTER

学校紹介

R７　学校経営方針.pdf
☆☆R７年度年間行事予定(保護者用）
（南が丘小）気象に関する警報・注意報発生時の対応について.pdf
熱中症特別警戒アラート発令時の対応について.pdf
【環境省】熱中症予防情報サイト
【南が丘小】大地震発生時等の対応について.pdf
台風情報・雨雲レーダー等（気象庁HPへ）
現在出ている注意報・警報等（気象庁HPへ）
南が丘校内支援センターへのご案内（登校しにくい児童への支援）.pdf
児童が使用する学用品080127.pdf
児童数　学級数　職員構成2025.pdf
南が丘小学校「いじめ防止基本方針」.
R７年度　南が丘小学校評価報告書.pdf
令和7年英語科推進計画.pdf
施設
施設（新校舎）
南が丘小学校　校歌
学校沿革史
学校周辺地図

メニュー

PTAより

IMAGINE

日誌

学校生活　>>　記事詳細

< 前の記事へ次の記事へ >

2020/06/24	６月２４日　算数の学習（３年生）	\| by 南が丘小学校

長さをはかろうという学習でした。
実生活において巻尺で長さをはかる場面があると思います。長さを正確にはかるために、巻尺のメモリが示す長さを読むこと、そして、どうやって読めば正確に読めるのか意見を出し合っていました。
「前のメモリから順番に読む。」「後ろのメモリから数えて読む。」などの意見が出ていました。

< 前の記事へ次の記事へ >一覧へ戻る

お知らせ

この画面をダブルクリックするか、ブロック右上の「編集」をクリックし、お知らせの内容を記入してください。