【１年】
◇図工・算数
各教室ごとに一生懸命、勉強をしていました。









【ひまわり】
今日は毎年お世話になっているナシ園に梨狩りに行きました。子どもたちは大きくて立派な梨を取ることに熱中していました。
















【２年】
（国語）音読　　みんなで声をそろえて元気に音読できました。




（道徳）タブレット上に配付されたプリントに自分の考えを書き込みました。





（音楽）歌を歌う前に夏休みの生活について一言ずつ話しながらリラックスした気持ちで授業を始めました



【３年】
◇図工　作品の鑑賞









【４年】
◇算数　　問題を読んで前の時間とどこが変わったかを考えました。




【５年】
◇算数　角の和について





◇係決め



【６年】
◇算数・社会　個別に学ぶ　協働して学ぶ
算数の授業中の風景です。休み時間ではありませんし、遊んでいるわけではありません。みんな出された課題に対して個別に、また協働的に学習しています。