【１年生】
◇生活科　シャボン玉作り
１限目にシャボン玉遊び
をしました。遊びと言っても子どもたちは学習です。これまでの生活体験を通して「おおきなシャボン玉をつくるには？」や「色を付けてみよう」など２年生以降の学習への関心や意欲につながる大切な活動でした。
























◇国語　おはなしを段落に分けたよ



【ひまわり】







【２年生】
◇図書　静かに本を読みました




◇国語　あったらいいなこんなもの









【３年生】
◇図工？　七夕飾りづくり
１つの飾りを丁寧に作りました。みんな嬉しくて頭に飾って冠にしたりして楽しそうでした。




◇国語　こそあど言葉について知ろう




◇国語　俳句を読んでリズムを感じよう





【４年生】
◇新聞を作ろう










◇社会



　

【５年生】古典に親しむ








◇
【６年生】
◇算数　卒業写真を撮っている間、待っている児童は算数の問題を自分のペースでやっています。


　

◇図工　奥行きのある風景
子どもたちは担当の教員から、いろいろな技法を教えてもらいよい作品に仕上げようと真剣に色を塗っています。









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