◆音楽（1年生）

カスタネットとタンバリンを使って、リズム遊びです。





「タン・タン・タン・ウン」のリズムを曲に合わせて、楽しんでいました。



タンバリンを打つとき、1本指、2本指・・・指の数をかえると、音の大きさもちがいますね。
「私は、2本」「ぼくは、ぜんぶ」と、自分で決めてうっていました。



先生の出すカードに合わせて、カスタネットとタンバリンが交代でリズム打ちです。
むずかしそうでしたが、みんな笑顔いっぱいでした。

◆図工（2年生）

今日は、中庭で図工でした。





さまざまな透明の材料に、ペンで色をつけています。
光を通すと、白い画板にきれいな色がうつります。





「こんなきれいなのができたよ」と、うれしそうでした。

◆算数（4年生）

ひっ算の割り算の復習をしたあと、今日は、暗算のしかたがわかるというめあてで学習しました。
「７２÷３」をどうやってするんだろう？
「割り切れる？」「むずかしい」という声が聞こえてきたの、ペアやグループで考えました。





なぜ、そう考えたのか、自分の考えを伝えたり、理解できるまで話し合えると、より理解が深まります。そんな授業を目指しています。

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◆体力テスト（1年・６年）

1年生と6年生が一緒に、２０ｍシャトルランを行いました。
1年生は、6年生に計測してもらいました。





6年生が走る姿に、1年生は大きな声で応援していました。
最後までがんばった6年生に、大きな拍手がわきました。