授業の中で、友達に自分の意見を伝えたり、相手の意見を聞いたり
するなどの「協働的な学び」を行っています。
　このような学習では、単に仲のいい友達と話すのではなく、自分と
違った考え方の友達に自分の意見を伝えたり、相手の意見を聞いたり
することが大切です。
 2年生の子どもたちは、近々行われる「いのちの学習」のために集め
た資料をお互いに見せ合い、紹介していました。
　そのとき、子どもたちは、とても楽しそうに自分の資料について話
たり、「話してもいい？」と声をかけながら、次々と話す相手を変え
ていました。