３年生の教室をのぞくと、みんなが黒板の方を集中してみていました。

「Ｑ.６３９枚の色紙を３人で同じ数ずつ分けます。１人分は何枚になりますか」という問題です。その求め方を黒板の前で説明をしているところだったのです。
　

指示棒でさしながら計算の手順をわかりやすく説明をしていました。授業終了の間際だったのですが、しっかり聞いている子がほとんどで感心しました。