先週、ふらっと大門丸の内に参加したとき、金管バンドの子どもたちが
まちづくりについて、自分たちの考えを発表する機会がありました。
　そのために、子どもたちは今回のイベントについ校長に聴き取りを行い
その聴き取りをもとに、自分たちの言葉として文書を作成し、さらに、そ
の文書を添削してほしいと依頼に来ました。
　そして当日、大勢の人の前で発表となったのですが、このような子どもた
ち行動から、机上の勉強だけでは得ることができない大きな成長をみること
ができました。



左上が子どもたちが考えた原文で、右側が添削を受け当日発表した文書